Silva, Pedro Henrique Moreira da, e Valdênia Geralda de Carvalho. “EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO:: UMA LEITURA A PARTIR DA DEMANDA DE PREVENÇÃO DE INCÊNDIOS FLORESTAIS”. Vigiles, vol. 2, nº 1, dezembro de 2019, p. 43-52, https://doi.org/10.56914/vigiles.v2i1a4.