P. H. M. da Silva e V. G. de . Carvalho, “EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO:: UMA LEITURA A PARTIR DA DEMANDA DE PREVENÇÃO DE INCÊNDIOS FLORESTAIS”, RV, vol. 2, nº 1, p. 43–52, dez. 2019, doi: 10.56914/vigiles.v2i1a4.