Silva, P. H. M. da, & Carvalho, V. G. de . (2019). EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE EMANCIPAÇÃO:: UMA LEITURA A PARTIR DA DEMANDA DE PREVENÇÃO DE INCÊNDIOS FLORESTAIS. Vigiles, 2(1), 43-52. https://doi.org/10.56914/vigiles.v2i1a4